Bunun yanı sıra Ebeveynlerin öğrencileri ikna etmeleri için uygulanan ödül-ceza sistemleri de öğrencinin stres faktörünü ve performansını olumsuz yönde etkiliyor.
Öğrencilerin ev ödevlerindeki sorumluluklarını bilmesi gerektiğini belirten Okul Psikolojik Danışmanı Muhammed Akyol, ödevleri velilerin yapmaması konusunda uyardı.